思想政治教育研究

• 高职院校实践课程思政育人路径探索

  方玲燕;孙超;

  在实践课程中融入思想政治教育,对提升实践课程教学效果、丰富与完善课程思政具有重要作用。本文从调查高职院校学生思想状况入手,分析高职院校社会实践、实训实习、劳动教育、创新创业、军训等实践课程教学中加强思政教育的必要性与现阶段存在的问题,提出从健全育人机制、挖掘思政元素、培养师资队伍、创新教学方法、构建考核体系等措施,为探索高职院校思政育人新路径提供参考。

  2025年02期 v.24;No.93 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 429K]
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• “岗课赛证”融通与课程思政建设协同育人的研究与实践——以《工装夹具设计》课程为例

  戴望涛;蒋强;李豹;朱振国;

  为切实提高职业院校人才培养质量,深入践行“岗课赛证”融通与课程思政建设协同育人理念,本文以《工装夹具设计》课程为载体,分析传统职业教育中存在的“岗课赛证”融通育人不均衡、课程思政育人成效不显著以及育人要素协同机制不健全等现实困境,探究实施路径和实施成效,以期为高职院校高素质技术技能人才培养提供参考。

  2025年02期 v.24;No.93 7-12+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 773K]
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科学与技术研究

• 隧道近距下穿砌体建筑物的爆破减振技术研究

  余志伟;管晓明;

  为研究隧道近距下穿砌体建筑物的爆破减振技术,以广东省某公路隧道爆破工程为例,通过现场试验,分析不同减振方式对爆破振速的影响。结果表明:采用孔外微差延时和分部爆破控制爆破技术时,最大振速出现在掏槽处,为1.64 cm/s,其他炮孔起爆振速均在合理范围内,减振效果良好;若联合采用多级楔形掏槽、分部爆破、非电雷管孔外微差延时控制等爆破技术时,能够更好地解决爆破振动的问题。

  2025年02期 v.24;No.93 13-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 891K]
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• 艾草精油/β-环糊精微胶囊的制备和表征

  孙艳华;刘卫;戴张昱;

  为提高艾草精油(AAEO)稳定性,本研究以β-环糊精(β-CD)为壁材,采用共沉淀法制备了AAEO/β-CD微胶囊。通过扫描电子显微镜(SEM)观察其微观形貌,傅里叶红外光谱(FTIR)分析化学组成,并利用同步热分析技术(TG-DSC)评估热稳定性,实现了微胶囊多尺度特性的综合表征。研究结果显示:当芯材与壁材质量比为2:1时,包埋效率达89.65%,表明此比例下微胶囊化过程可实现最佳芯材负载;抑菌圈测定结果显示,艾草精油及其缓释胶囊对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和枯草芽孢杆菌均具有显著抗菌效果;微胶囊缓释30天后仍具较强抑菌活性,证明其具有长期缓释和长效抑菌特性。该微胶囊化技术在药品和食品开发领域应用前景广阔。

  2025年02期 v.24;No.93 20-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 834K]
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• 植保无人机作业参数对水稻雾滴沉积特性的影响

  徐礼英;刘伟;顾鑫;

  当前,植保无人机作业时参数缺乏精准优化,影响防治成效。本研究以大疆T30植保无人机为对象,通过四因素四水平正交试验,探究喷洒流量、助剂用量、作业高度、飞行速度对水稻雾滴沉积特性的影响。结果表明,对雾滴覆盖率、密度及沉积量影响最大的均为喷洒流量,助剂、飞行高度和速度影响次之。综合得出最优组合:喷洒流量为3.5 L/min,助剂按1.5%药液比添加,飞行高度在2.5～3 m,飞行速度为5 m/s。该结果对植保无人机精准施药具有一定的指导意义。

  2025年02期 v.24;No.93 26-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 608K]
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经济与管理研究

• 游客感知质量、满意度与游客忠诚度研究——以安徽九华山风景区为例

  单亚琴;李瑞勇;姚国荣;

  为促进安徽九华山风景区旅游业的高质量发展,提升游客满意度和忠诚度,本文借助软件构建游客感知质量-游客满意度-游客忠诚度的结构方程模型。通过对276份有效问卷的调研数据分析,揭示游客感知质量、游客满意度、游客忠诚度之间的作用机制。结果显示,安徽九华山风景区游客感知质量对忠诚度有显著的正向影响,且满意度对感知价值和忠诚度之间起到完全中介作用;感知质量对满意度有显著正向影响;满意度对忠诚度有显著正向影响。研究结论为安徽九华山风景区高质量发展提供路径。

  2025年02期 v.24;No.93 33-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 655K]
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• 供应链金融能缓解企业融资约束吗?——基于沪深上市汽车制造业企业的实证研究

  费洁;顾亦然;殷俊明;

  供应链竞争逐渐成为企业间竞争的主战场。企业竞争需要资金支持,以银行贷款为主的外部融资方式限制条件多、周期长、成本高,而供应链金融的发展在一定程度上替代了部分外部融资,有效缓解了企业的融资约束。以2010—2020年沪深上市汽车企业为样本,探讨供应链金融对企业融资约束的影响。实证结果发现:汽车制造业企业的现金-现金流敏感性较为显著,同时存在融资约束现象,这会引发企业资金短缺问题,而这种资金短缺问题可以通过运用供应链金融得到有效缓解。

  2025年02期 v.24;No.93 41-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 444K]
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文化与文学研究

• “虽平亦奇”与“冲和健达”——再论蔡献臣的诗文观

  郑永辉;

  明末金门蔡献臣(1563—1641),在经济和文章上有所成就,特别是在文章方面,别有心得。其在提学浙江时,以理学家的身份审视文章和诗歌创作,认为学术(理学)为文学的基础,文学作品能否不朽的关键因素之一在于学问的深浅。基于此种认知,蔡献臣针对文章和诗歌创作提出“理气精神,虽平亦奇”和“诗如面谈,冲和健达”二论。前者引用曹丕的“文气”论和刘勰的“风骨”论,用其表而去其里,将其与理学绾合,以“精神”统摄“理”和“气”,形成一种新的“理气”文学论;诗歌方面,则根据平日研习《诗经》的理解,提出“诗如面谈”,并在古体和近体中应用,而在绝句中则实践了在“理气”文学论中的“冲和健达”。

  2025年02期 v.24;No.93 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 400K]
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• 无锡段大运河传统美术类非遗价值评估体系构建

  杨山;

  传统美术类非遗是无锡段大运河重要的文化遗产,构建其价值评估体系有利于促进非遗的传承与保护。通过对无锡段大运河传统美术类非遗分类及特点的梳理,提出了无锡段大运河传统美术类非遗价值的评估原则,从历史、文化、艺术、教育、社会、经济及科学等七个维度设计了无锡段大运河传统美术类非遗价值的评估指标,从评估体系的形成、指标权重的确定两个方面构建了无锡段大运河传统美术类非遗价值评估体系。研究结果可为无锡段大运河传统美术类非遗的价值评估提供理论支撑与实践指导,还可为地方政府制定非遗保护政策提供量化依据。

  2025年02期 v.24;No.93 53-60+72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1129K]
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• 新时期乡村社会随礼习俗异化问题探析——以皖南X村为例

  欧阳杰;

  人情关系在传统村庄中发挥情感维系和社会整合功能,新时期乡村社会普遍面临着人情关系异化困境。基于皖X村的实地调查发现,人情名目无序增多、规则失序、去仪式化构成了人情关系异化面向。造成这一现象的主要原因在于乡村社会结构的断裂、生活预期的不确定以及经济阶层分化。而要重建农村良性的人情交往秩序需通过制定相应奖惩制度、发展地方社会经济、鼓励村民主体自治以及强化思想引领建设等多种途径实现。

  2025年02期 v.24;No.93 61-64+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 406K]
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高职研究

• 高职院校来华留学生跨文化适应及其影响因素的实证研究

  李明君;许姗姗;

  随着高职院校来华留学生规模持续扩大,跨文化适应成为这一群体首要面临的问题。本研究通过问卷调查和深度访谈考察留学生跨文化适应现状,并进一步探索社会支持对跨文化适应的影响及作用机制。结果显示,高职院校留学生在社会文化适应、心理适应、学术适应方面均处于中等偏上水平,且三个维度两两之间存在显著正相关;进一步分析表明,社会支持对提升跨文化适应各个维度均有显著的促进作用,其中任课教师的社会支持功能在以往研究中常被忽视;值得注意的是,不同来源的社会支持对不同维度适应的预测作用存在差异:中国朋友支持对社会文化适应促进效应最显著,本国亲友支持对心理适应贡献度最高,留学生管理人员支持对学术适应解释力最强。

  2025年02期 v.24;No.93 65-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 602K]
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• 审美与感知:探索音乐融入高职美育的作用与创新路径

  吴夏;

  音乐融入高职美育,能够助力学生共情力、审美能力的培养以及专业教育审美维度的强化,同时还能够助力学校多元教育体系的构建,促进校园音乐文化建设。当前,高职院校将音乐融入美育活动已经取得一定成效,但同时也存在教学目标不明确、音乐教学形式单一、实践教学活动较少等问题。基于此,本文探索音乐融入高职美育的创新路径,以此提升学生道德情操与人文素养,助力学生全面发展。

  2025年02期 v.24;No.93 73-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 446K]
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• 新质生产力背景下的高等职业教育产教融合实践困境与优化路径探索——以安徽职业技术学院为例

  方涛;王鹏;王欣媛;

  在新质生产力快速发展的背景下,高等职业教育产教融合面临着产学研数智化转型水平不足、人才培养质量评价体系不完善、产教融合不紧密、共同育人不深入的现实问题。鉴于此,本文结合实地研究,提出注重“三业融合”,制定“分层育人”,实行“双轨制”,打造“双课堂”等优化路径,助力高等职业教育产教融合走深走实。

  2025年02期 v.24;No.93 79-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 416K]
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教育与教学研究

• 运动干预对高职院校学生心理健康影响的研究

  倪翠萍;刘晓川;汪正丹;

  为探究运动干预对高职院校学生心理健康的影响程度,并探讨其影响机制,本研究应用SCL-90量表筛选出安徽H高职院校多名存在心理健康问题的学生作为实验对象,进行为期12周的运动干预实验,并对实验数据进行统计分析。研究结果表明:运动干预对大学生的心理健康具有积极影响,但其对心理健康各个因子的影响存在一定的差异性,在缓解强迫症状和改善人际关系敏感性方面,运动干预的效果最为突出;在提高睡眠质量、改善饮食习惯、减轻焦虑情绪、缓解抑郁症状方面,运动干预亦展现出较为明显的积极作用。

  2025年02期 v.24;No.93 84-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 547K]
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• 地方特色视域下优秀民俗文化融入职业教育的价值与实践路径研究——以皖西地区为例

  李阿利;朱靖;

  优秀民俗文化是民族智慧的结晶,蕴含丰富的育人资源。本研究以皖西地区为例,通过文献分析与实地调研,系统梳理皖西民俗文化资源,剖析其与职业教育的耦合逻辑,分析探讨地方特色视域下民俗文化融入职业教育的价值、实践经验及困境,提出优化专业布局、构建特色课程体系、优化师资队伍、创新评价机制等创新路径,旨在为区域民俗文化融入职业教育提供理论参考和实践范式。

  2025年02期 v.24;No.93 90-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 639K]
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• 长三角高职院校应用技术协同创新联盟2025年研讨会在我院成功召开

  <正>5月8日至10日,以“力推AI深度渗透·力促技术创用并举”为主题的长三角高职院校应用技术协同创新联盟2025年研讨会在我院顺利召开。本次研讨会吸引了来自长三角地区以及吉林、山东、山西等省份的40所高校,90余位科技教育领域的领导和专家参与。教育部职业教育发展中心主任林宇,安徽省委教育工委委员、教育厅副厅长刘业勋,安徽省科技厅对外科技合作处处长董文君,联盟常务副理事长、温州职业技术学院副校长周宏明,北京航空航天大学合肥创新研究院院长冯文全,安徽职业技术学院党委书记李方泽等出席开幕式。开幕式由学院党委副书记、院长盛鹏主持。

  2025年02期 v.24;No.93 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 697K]
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• 我院受邀参加2025RCEP地方政府暨友城合作论坛

  <正>6月4日至6日,2025RCEP地方政府暨友城合作(黄山)论坛在黄山市召开。6月5日上午,开幕式由省委副书记、省长王清宪主持,柬埔寨西哈努克省省长蒙西纳,老挝阿速坡省省长万通·公马尼,省领导单向前、王翠凤、孙勇、孙云飞等出席。学院党委副书记、院长盛鹏及相关部门负责人应邀参加会议并出席开幕式。6月5日下午,2025RCEP成员国暨长三角工商界青年对话会火热开场。

  2025年02期 v.24;No.93 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 606K]
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