- 汤峰;邱静;
立德树人是高职院校的根本任务,围绕课程思政推行"三教改革",在专业课中探索课程思政的实施方案,应以教师为根本,让教育者先受教育,以教材改革为基础,推动思政和专业的融合,以教法改革为探索,增强课程思政的教学实战性,在教师、教材、教法三个方面采取针对性对策,探索可复制、可推广的高职专业课课程思政实施路径。
2021年03期 v.20;No.78 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1158K] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王丽平;
文章从怀特海的事件理论视角,运用事件场中各种因素的缠绕和不断创新功能,塑造出新的育人场,尝试在高职公共英语课程教学中融入思政,深度耕犁,发掘思政元素,探索实现路径,将课程思政思维贯穿于整个高职公共英语教学全过程。
2021年03期 v.20;No.78 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1077K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 方欢欢;
面对不同语言文化、价值观念、思维方式等因素的影响,大学英语课程融入思想政治教育需准确把握学生需求,找准教学切入点,综合运用信息化教学手段,不断提升大学英语课程思政教育的实效性,彰显正确的价值观标准,最终实现立德树人的根本任务。
2021年03期 v.20;No.78 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1190K] [下载次数：326 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ]
- 彭昊;
文章提出了一种基于TOP224Y芯片的高精度双路输出小功率开关电源的设计方法,对TOP224Y芯片的使用特性、电源电路设计和高频电压器设计进行了详细介绍。实验分析表明,采用文章所述方法设计的开关电源双路输出电压波动在5%以内,且该电源拥有过电流保护功能,并具有成本低、精度高、工作可靠等优点。
2021年03期 v.20;No.78 24-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 2019K] [下载次数：894 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 孙亚军;申屠留芳;王轲;
将汽车排气系统三维模型导入有限元软件中,基于有限元虚拟仿真分析技术,运行谐响应分析模块,获得位移响应结果。在位移响应结果中,重点关心各频率对应位移振幅的最大值,以考察仿真条件下,汽车排气系统的振动是否符合要求,最终通过试验进行验证。
2021年03期 v.20;No.78 30-33+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 2391K] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何晶;范宏宇;杨海卉;
数据挖掘是实现高职院校教学诊断与改进人才培养要素全覆盖、提高诊改结果的实时性与真实性、进一步健全内部质量保证体系的重要手段。文章对数据挖掘在教学诊断与改进工作中的智能算法进行分析,通过对决策树ID3算法的改进,从海量数据中提取出来潜在的、深层次的以及有价值的信息以供决策者及时准确的进行教学诊断,及时做出改进,提升自我诊断改进的准确性、及时性。
2021年03期 v.20;No.78 34-37+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1441K] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李召;陈卫东;
文章采用集中质量法构建了直升机主减速器中行星轮系动力学模型,基于数值分析方法对模型进行了求解,分析了齿轮材料对行星齿轮轮系动力学特性的影响。结果表明:齿轮材料对行星齿轮动载荷特性具有显著影响,合理选择齿轮材料对直升机传动系统的减振降噪具有十分重要的意义。
2021年03期 v.20;No.78 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1666K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 曹士东;
中国特色社会主义进入新时代,需要加强新时代高职生民族精神的培育,发挥好内蕴民族精神的经典红色歌曲的教化功能、美育价值,引导高职生积极践行新时代民族精神。
2021年03期 v.20;No.78 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1087K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨珍;
文章在心理育人视角下,对大学生心理自助能力进行研究,研究表明,培养大学生心理自助能力可从三方面着手:有效阅读培养大学生的心理自助能力;整合政府、高校、家庭、社区的资源,依托同质平台和同质团队培养大学生的心理自助能力;从个体需求出发,充分发挥新媒介的优势,尝试采用个性化新模式培养大学生心理自助能力。
2021年03期 v.20;No.78 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1125K] [下载次数：312 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 杨楠;
文章从职业技术教育适应性的内涵入手,探讨增强职业技术教育适应性的着力点,提出产教融合背景下增强职业技术教育适应性的对策,以实现新时代经济社会对于职业技术教育适应性增强的要求,达到国家关于职业技术教育现代化发展目标。
2021年03期 v.20;No.78 69-72+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098K] [下载次数：388 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李明君;朱文杰;
文章梳理了我国高职院校与"一带一路"国家合作交流现状,立足宏观、中观、微观三个层面分析交流合作的驱动因素,并以此为依据提出整合驱动因素的具体措施。
2021年03期 v.20;No.78 73-76+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1582K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 梁舒;
文章通过对微信小程序在高职院校图书馆的应用现状、发展中的优势和不足进行分析,提出改进策略,以推进微信小程序在高职院校智慧图书馆中的应用。
2021年03期 v.20;No.78 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1178K] [下载次数：475 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 梁洪波;
文章基于职业技能等级考核内容,开发新型实训教材,丰富汽车维修专业教学内容,探索理论知识与实训操作一体化的教学模式,以促进汽车维修专业教学创新发展,培养高水平的汽车维修专业人才。
2021年03期 v.20;No.78 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1126K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 谢翠琴;
《LTE组网与维护》是通信技术专业核心课程,旨在培养LTE基站建设和维护人才。为适应行业发展,文章提出了产教融合背景下课程改革的总体思路,凸显了校企合作双元育人理念,探索了双师课堂的教学模式,实现了产业与教学的深度融合,提高了教学质量。
2021年03期 v.20;No.78 85-88+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1248K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 毛丽芳;陶迎春;
文章从我国高校舞蹈教育实际出发,针对审美价值教育相关概述进行探析,分析舞蹈教学在审美教育中的作用与地位,最后提出提升高校舞蹈审美教育新路径,包括:确立正确审美观,培养学生鉴赏美能力;加大舞蹈课堂设计,实施审美教育渗透;加大多媒体运用,激发学生学习兴趣;开展实践活动,培育学生发现美的心灵。
2021年03期 v.20;No.78 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 2250K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 解苗苗;
为了不断提高高校思想政治理论课的教学效果,笔者结合多年教学实践,通过有效运用"三维三融"教学模式,促使学生发挥主观能动性,激发学生的学习兴趣,增强学习过程的体验感、获得感、认同感,强化学生对国家和民族的责任感,从而把爱国情、强国志、报国行自觉融入到坚持和发展中国特色社会主义的事业中。
2021年03期 v.20;No.78 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1088K] [下载次数：146 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]